最好是先去參加培訓機構的試聽課，很多學院都忽視了這個環(huán)節(jié)。參加試聽課也相當于給了自己一個緩沖的時間，在試聽的環(huán)節(jié)學員可以再思考一下自己到底喜不喜歡軟件測試這個行業(yè)，老師講解的知識點自己是否真正有興趣，風格自己是否接受。

　　報名軟件測試培訓機構的，并不一定全是零基礎的小白。報名不能盲從，要明確自己的目的是什么。比如我是為了參加培訓后選擇就業(yè)，有的是已經(jīng)在職但是想繼續(xù)提升，學的多未必就對，對的是自己今后在求職的時候可以用得上，這才是學以致用；有的老師雖然講究廣覆蓋，但還是以照本宣科為原則進行授課，對于實戰(zhàn)環(huán)節(jié)的重視程度輕描淡寫。

　　教學是嚴格且嚴謹?shù)?，有的軟件測試培訓班管理十分嚴格，如果老師布置的作業(yè)學員幾次不交就會被約談，如果屢教不改的話學員甚至會被勸退，這樣的機構學術風氣正，價值觀也可圈可點。

　　業(yè)界有個觀點，認為衡量一家培訓機構的實力強弱，最直觀的還是看學員的就業(yè)率。就業(yè)率和教學成果是直接掛鉤的。如果學員在選擇軟件測試培訓機構上仍然比較猶豫，不妨從多個渠道了解自己即將報名的這家機構就業(yè)率的真實情況。